Conectad@s

Para el lunes de tarea disfrutar con la familia y ayudar en casa. En clase hemos decorado nuestro árbol. Hemos escrito la carta a Santa, en inglés para que nos entienda mejor. El lunes aprenderemos a pintar las ventanas y hacer guirnaldas de palomitas de maíz (necesitaremos dividir), aprenderemos una canción en inglés y muchas cosas más.

 Matemáticas: Resolver las cuentas de dividir que llevan en la libreta. Como he visto que os habéis quedado en clase con ganas de hacer más divisiones os dejo este juego para practicar la división. Repasar Francés y Música.

Matemáticas, repasamos tabla del 8 y tabla del 9 . Repasamos la división con este vídeo . Hacer las tres divisiones de la libreta.

 Ciencias Naturales, terminamos el dibujo del aparato digestivo y copiamos los cuadritos del aparato digestivo. Inglés: Escribir la nota de agradecimiento a un compañero/a de la clase. Matemáticas tablas del 8 y el 9. Hacer actividad de Classroom, no se hace el apartado de las divisiones sólo las cuentas de sumar, restar y multiplicar. Algunos/as ya la han hecho.

 Inglés de la ficha hacer actividades 1 y 2 de la página 16. Matemáticas, repasar tablas del 8 y estudiar la del 9. Canción para aprender la tabla del 9. Juegos para repasar las tablas: Tabla del 8 Tabla del 9

Matemáticas: Hacemos ficha de problemas página 15 y actividad en Classroom tienen hasta el martes para entregarla la actividad de Classroom. Inglés: estudiamos la hora en inglés y repasamos diálogo de ayer. Podéis ver este video para practicar la hora. Nosotros hemos estudiado en punto, y cuarto, y media y menos cuarto. La semana que viene seguiremos con los minutos.  Continuamos con las exposiciones en inglés del animal inventado. ¡Buen fin de semana!

Practicamos en casa con la familia. Hoy vamos a ser profes y tenéis que explicar a un miembro de la familia como se pregunta a qué hora tienes una asignatura y contesta a la pregunta en inglés: What time is ...(nombre en inglés de la asignatura)... on ....(día de la semana en inglés).... ? On ...(dia de la semana en inglés)...   ...(asignatura).... is at ..(hora en inglés a la que empieza la asignatura).. Matemáticas hacer problemas de la ficha que lleváis, sólo página 14. Ciencias: Copiar cuadritos página 42 y estudiar. Francés y música se mandó hace dos semanas.

 En este día tan lluvioso y friolero hemos celebrado el día de la constitrución y otras efemerides de este mes, el vídeo está en cocina en cuanto lo tengamos lo publicaremos. Nos han nombrado expertos en la Constitución porque hemos resuelto los enigmas, hacer clic en la imágen si queréis jugar en familia. Como el examen de inglés es el 15 de diciembre, mañana se publicará en classroom unas actividades para repasar lo aprendido en el tema. Seguimos con las tablas de multiplicar, repasamos las tablas del 1al 7 y estudiamos o recordarmos la del 8. Os dejo un truco para aprender la tabla del 8. Si os gusta podéis aprenderlo así y si es repasar la tabla porque ya la sabéis podéis practicar con los juegos. Este juego es un poco más complicado para mover el personaje, con las flechas lo puedes mover de derecha a izquierda y para salrtar pulsando la tecla ctrl. Empieza desde la tabla del uno y puedes repasar hasta llegar a la tabla del 8, si eres más aventurero/a puedes llegar hasta la ta...

Hoy se celebra el día de la discapacidad. En clase hemos hablado y visto este cuento . Pasamos a limpio las fábulas, llevan el papel para pasarla a limpio. Al final del curso haremos un libro con todos los textos que están creando. Seguimos aprendiendo la canción de la Constitución para cantarla mañana. Francés: Repasar los momentos del días (ficha). Música: Grabar el vídeo hay que entregarlo para mañana en Classroom.

Matemáticas: Actividades en classroom. Para entregar el sábado. Hoy había que entregar una antes de las 20:00. Ciencias Sociales: Estudiamos para el examen. Seguimos aprendiendo la canción para el viernes.

Hoy nos han visitado del MVCA y hemos aprendido sobre la antigua Roma. Aprendemos esta canción en clase sobre la Constitución para el viernes. Hemos preparado el examen de mañana con estas actividades: Ciencias Sociales: Estudiar para el examen del jueves.

Ciencias Sociales:  Matemáticas estudiamos tabla del 7 y hacemos actividades en classroom. Lengua: Estudiamos para el examen llevan ficha ¿Qué hemos aprendido? Dictado página 53 corregir. Hacemos un círculo a la palabra mal escrita y la escribimos bien. Inglés: Asignaturas, preguntar y decir la hora. Preguntar: How do you get to school? Respuesta: I go to school by (car, bus, scooter...).

Repasamos tablas de multiplicar . Hacemos ficha en Classroom. Multiplicación por dos cifras. Lengua: Leer, durante la semana que viene realizaremos los test de velocidad lectora y comprensión lectora. Ciencias Sociales: Examen el jueves. Inglés: Asignaturas y preguntar y decir la hora. Si no la han hecho hacer ficha de las horas en Classroom. ¡Buen fin de semana!

Francés: Pegar la ficha en la libreta. Actividad voluntaria: aprender la canción Hakuna Matata. Revisar que las actividades en classroom estén  hechas. Música: Tocar una canción en casa y grabar un vídeo, fecha de entrega 4 de diciembre. Examen de notas musicales mañana.  Valores: Hacer de la página 25 actividades 4,5 y 6. Lengua seguimos creando fábulas. Repasar en casa agudas, llanas y esdrújulas. Ciencias Sociales: Terminar el trabajo para mañana. Página 43 actividad 4. Inglés: Actividad en Classroom. Página 14 de las fotocopias actividad 2.

Inglés: Estudiamos asignaturas y decir la hora (en punto, y media). Pregunto. Lengua: terminar la fábula. Cada uno ha inventado su propia fábula. Matematicas: Repasamos las tablas hasta la del 6.  Ciencias Sociales: ir estudiando lo visto en clase.

Inglés: Estudiar asignaturas en inglés y preguntar y decir la hora. Terminar actividades ficha página 15 número 2 y 3. Lengua: Revisar actividades de classroom y terminar las que no han hecho. Ciencias sociales: pag 41 actividades 5,6 y 7. Investigar el océano o mar que les ha pedido la seño. Para el viernes.

Lengua: Estudiar la fábula. Lo llevan en su libreta. Matemáticas: Pag 66 act 2 y pag 67 actividades 4, 7 y 8. Repasar tablas hasta la del 6. Inglés: Aprender las asignaturas. Tema 2 y terminar actividades de la ficha: 1. Read and number and 2. Find and circle. 

Hoy día de la infancia hemos sacado nuestro lado flamenco y  escrito y dibujado sobre el/la niño/a  flamenco/a que somos. Ciencias Sociales: páginas 39 copiar cuadrito. Página 40 y 41 copiar cuadrito y actividades 2 y 3. Matemáticas  repasar tablas del 2,3,4 y 5 y estudiar tabla del 6. Pregunto el lunes. Para estudiar hacer clic en la imagen. Lengua: Terminar niño/a flamenca. Video de la clase de francés. Esto forman cada vez que tienen Francés. Clic aquí ¡Buen fin de semana familias!

Matemáticas repasamos tablas del 1,2,3,4 y 5. Estudiamos tabla del 6. Para aprenderla cantando  Religión: tienen varias actividades para hacer durante la semana. Las han apuntado en la libreta. Francés: Tarea en classroom. Música: Repasar las notas y repasar una canción con la flauta de hace dos semanas. Ciencias Sociales: Estudiar y  página 38 actividad 3 y página 39 actividad 4.

Mañana examen de inglés tema 1. En classroom tenéis el libro digital y podéis practicar los audios. Recomiendo navegador web Cromiun o Explorer en estos navegadores no da problemas el libro. Aquí podéis practicar para el examen. Ciencias Sociales: Vamos estudiando el tema. Página 37 actividades 3y4.

Primeras exposiciones en inglés y lo han hecho muy bien. Preparamos el examen. Haz clic en la imagen. Ciencias repasar y estudiar lo visto hasta ahora. Terminar esquema. Tablas de multiplicar, repasamos jugando. Tablas del 2,3,4 y 5. Clic en la imagen para jugar.

Repasar las tablas del 2, 3 y 4. Estudiar tabla del 5. Preparar exposición de inglés, llevan poster en la mochila. Examen de inglés el jueves 19 de noviembre. Tema 1.

Inglés: Actividad en classroom para aprender partes del cuerpo de los animales. Seguimos estudiando las tablas, el lunes pregunto las tablas del 1 al 4 Tienen que preparar su presentación, durante la semana que viene las grabaremos en clase.  En classroom tienen una nueva actividad, esta actividad tiene nota y es para repasar las reglas de ortografía que hemos visto hasta ahora.  En música repasar las notas y la canción con la flauta. Hoy han aprendido sobre los palos del flamenco y el reloj flamenco. Ejemplo . Ciencias sociales estudiar lo que han visto en clase hasta hoy, ya mismo es el examen.

¡ Para saber multiplicar hay que practicar! Juegos para aprender las tablas de multiplicar: Elige un juego y aprende las tablas del 2, del 3 y del 4. Haz clic en la imagen. Inglés: Hacer la actividad de classroom y aprender las partes del cuerpo de los animales.  Ciencias Sociales: página 31 actividad 4, página 32 actividad 3, página 33 actividades 3,4,5 y 6. Y copiar el cuadro de la página 33.  Música se mandó el viernes pasado: copiar la canción en la libreta de pentagramas, aprender la canción con la flauta y repasar notas musicales. Francés: se les dijo el viernes que tenían examen mañana.

Esperando en tierra subir a bordo de "La Lejanía" completando los retos planteados. Hoy hemos aprendido a crear una tabla para guardar y comunicar datos, nos hemos dado cuenta que necesitamos multiplicar y dividir, así que vamos a empezar estudiando las tablas del 2 y del 3. Esta tarde tenemos que estudiarnos la presentación, mañana grabaremos el vídeo para mandarlo al capitán Quinqué. Ensayaremos delante del espejo. Ciencias: página 30 ejercicio 3. Hay que ir estudiando.

Hoy hemos recibido un despacho del Capitán Quinqué nos pide que nos presentemos para poder subir al barco. Terminamos nuestra presentación para corregirla en clase y el avatar. Aquí podemos ver las misiones, los retos y los puntos que tenemos. Os recuerdo leer las reglas del juego para mañana entre todos adaptar las reglas a nuestra clase. Lengua: Agudas, llanas y esdrujulas. Repasar definición y aprender a clasificar las palabras por el acento. Matemáticas: Nos han dado un día más para responder a la pregunta del inventario y así poder realizar el inventario y llenar la bodega con provisiones para nuestro viaje. Hay que conseguir la mayor información posible por ejemplo: Si descubro una fruta que dure mucho tiempo, tengo que escribir su nombre y el tiempo que dura comestible, si se puede conservar de alguna manera más tiempo y qué cantidad necesitaría por persona, una al día, una a la semana...  Estos datos nos servirán para calcular cuánto tiempo podemos estar navegando sin pisar...

 Hoy hemos recibido otro mensaje burbuja, nos piden que ayudemos a llenar de provisiones el barco para poder empezar la aventura. Hemos estado discutiendo sobre qué víveres llevar en el barco, y por grupos vamos a investigar para asegurarnos de escoger los mejores alimentos y las cantidades necesarias para no pasar hambre en alta mar. Nos espera una semana muy dura de cuentas y cálculos hasta que cerremos el inventario. Ciencias: Lo que mandó el viernes. Inglés: Repasar vocabulario de animales, expresiones Is it a...? yes, it is/no, it isn't.  Are they ...? yes, they are/ No. they aren't. Verbos: Play, sleep, eat, walk, drink, fight. página 10, All about grammar.

Hoy nos ha visitado el Capitán Quinqué, es el capitán de "La Leganía", con su barco recorre "La gran Dama Azul" y hoy ha venido buscando grumetes para formar parte de su tripulación. ¿Superaremos los retos para formar parte de su tripulación?                             Haz clic en la imagen para ver el mensaje Nosotros, por si las moscas, hemos empezado aprendiendo la Canción del pirata. Aquí podéis ver nuestro ensayo. Haz clic en la imagen y entra con el correo de Classroom para ver el vídeo. Para este fin de semana: En Classroom tienen tarea de Lengua y de Francés. Ciencias Sociales: Copiar cuadro de la pag 29. Actividades 3-4. Os dejo un tutorial iPasen porque los comunicados para las tutorías individuales así como las notas de las Actividades Evaluables que están realizando se comunicarán por este medio. Tambien el comportamiento en clase y las observaciones.  Tutorial de iPasen ¡Familias buen fin de semana!...

Mañana pregunto Agudas, llanas y esdrújulas, para los que no lo han hecho hay una actividad en Classroom en la clase de "La compañía del pez GLOBO" que se llama "Las silabas" y hay que hacerla para estudiar y repasar. Una vez que has terminado de estudiar comprueba que te lo sabes haciendo esta actividad: haz clic en la imagen para hacer la actividad o AQUÍ Mirar en el Classroom de Francés y de música por sí tienen actividades y tienen que estudiar porque les preguntan todos los viernes. Sociales: página 28 estudiar las capas de la tierra, hacer el dibujo y copiar las capas. Hacer actividad 2. Mañana tienen que llevar un pañuelo para la cabeza a clase.

Matemáticas: repasamos y preparamos el examen. ¿Qué hemos aprendido?. Lo tienen en la libreta. Y repasar los problemas que llevan en unas fichas, estas fichas ya se quedan en casa. Lengua: estudiar pag 36 Agudas, llanas y esdrújulas. Realizar solo la actividad en classroom en La compañía del pez globo, la actividad se llama Las sílabas.

Terminamos nuestra puerta para el concurso. Con Mario, su perro, un pirata, un laberinto y un boli hemos creado nuestras "Historias para no dormir" Se ha entregado el diploma del mes a Marcos Medina. Consumo de fruta y verdura. Desayunos saludables. La clase ha conseguido 617 puntos este mes. El examen de Matemáticas será el jueves 5 ya que el miércoles tienen examen de Ciencias. Matemáticas: suma, resta y sus propiedades. Repasar. Ciencias: pág.30 n° 3-4-5.  Estudiar el tema 2 para control miércoles 4 de noviembre. ¡Familias buen puente nos vemos el martes!